MODULO 02

Pregunta 1
Si los estudiantes tienen responsabilidad en la construcción de su propio aprendizaje, ¿cómo asegurarnos que aprendan lo que es importante?

Podemos utilizar las preguntas orientadoras del currículum, formulándo preguntas esenciales que indirectamente relacionen lo que el docente considera más relevante con los intereses del estudiante.

Pregunta 2
Si los estudiantes tienen responsabilidad en la construcción de su propio aprendizaje, ¿cómo asegurarnos que aprendan lo que es importante?

Que los alumnos conozcan los criterios a evaluar
Empleo de estrategias adecuadas al nivel del educando
Usar lenguaje claro y sencilloRelación a los intereses propios y necesidades
El aprendizaje tiene secuencialidad a los conocimientos previos
Trabajo en equipo
SocilizaciónActividades empleando recursos TICs
Recoger evaluación de proceso y salida
Moderación constante de los comentarios Blog - wikiEl docente facilitador