a. ¿Cuál de las ideas para la exposición podría incorporar más fácilmente en sus clases?
b. ¿Cuáles son los elementos necesarios para que sus estudiantes preparen una exposición?
c. ¿Cómo podría apoyar a sus estudiantes para que den retroalimentación constructiva a sus compañeros?
d. ¿Qué estrategias podría usar para que sus estudiantes usen la retroalimentación de sus compañeros y su propia autoevaluación, y mejoren su trabajo?
REALICE LA SIGUIENTE REFLEXIÓN EN SU BLOG PERSONAL:
De todo lo aprendido, ¿qué creo que tendrá más impacto en el aprendizaje de los estudiantes?
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Los alumnos generalmente prestan atención principalmente a todo lo que impacta directamente en sus sentidos y todo aquello con lo que pueda interactuar. Las herramientas de la Web 2.0 que son las que hemos visto en esta capacitación tienen justamente esa característica, permiten colocar imágenes, videos, música, formularios y otros elementos con los cuales puede interactuar el alumno, por eso tendràn màs impacto en el aprendizaje del alumno. Este impacto debemos canalizarlo y darnos cuenta si efectivamente nuestros estudiantes han logrado los aprendizajes esperados.
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